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《员工激励培训》课程针对企业员工现状，制定员工激励方案，指导企业管理者简历员工激励机制，有效的激励员工。激励这个概念用于管理，是指激发员工的工作动机，也就是说用各种有效的方法去调动员工的积极性和创造性，使员工努力去完成组织的任务，实现组织的目标。
员工激励培训课程介绍
此课纲为通用版，如果您有这方面的培训需求，请来电咨询，我们会根据您的需要有针对性的设计课程内容，帮您解决实际性的问题！
课程主题：员工激励培训
课程时间：1-2天
课程对象：企业管理高层人士、人力资源部经理、部门经理、主管等
课程收益：
- 了解员工激励的原理、方法和方式；
- 把学到的各种激励技能应用到实际工作中去；
- 掌握如何激励员工充分发挥他们内心的潜力；
- 帮助你成为一名更具有激励能力的管理人员；
- 掌握有效激励员工士气的实战技巧；
- 建立具有高度激励作用和高效率的组织。
课程背景：
你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些。
——弗朗西斯（C.Francis）
员工激励是企业一个永恒的话题。尤其是企业中的中高层管理人员，不但要掌握激励下属的技巧，而且也要学会自我激励。
被重视、被肯定、被当回事，是员工埋在心田的激情，挑起这种激情，服务我们的事业，管理人员激励人的能力至关紧要。
激励就是为了不用激励：受你的激励，员工变被动为主动，能够自我激励，那么他们将保持自信与勇敢，做他们应该做的会更认真更细致，你的管理工作也会因此变得更有轻松。
新员工培训网员工激励培训课程大纲
一、员工激励概述
- 激励的含义
- 激励的三个要素
- 激励四公式
- 影响动机的四大因素
二、几种常见的激励理论
- 马斯洛需求层次论
- 赫兹伯格双因素论
- 弗洛姆期望理论
- 约翰·斯塔希·亚当斯公平理论
- 斯金纳强化理论
- X、Y、Z理论
三、员工激励的几大心理误区
- 执行力决定一切？
- 如何理解团队精神？
- “狼文化”的赞歌？
- 小组讨论：你认为怎样激励员工最为有效？
四、员工激励的特点及思维方法
- 员工激励的特点
- “三位一体”思维方法
- 了解员工需求的具体方法
- 制定有效激励政策的方法
五、员工激励的原则
- 实事求是原则
- 公平公正原则
- 目标结合原则
- 连续性和可变性原则
- 因人制宜、按需激励原则
- 及时适度原则
- 物质与精神双管齐下原则
- 竞争与协作相结合原则
- 能级适应原则
- 系统性原则
六、员工激励注意事项
- 要注意给下属描绘“共同的愿景”
- 要注意用“行动”去昭示部下
- 要注意善用“引导而非控制”的方式
- 要注意授权以后的信任
- 要注意“公正”第一的威力
- 要注意对部下进行有效沟通
七、因材施教—怎样激励不同气质类型的员工
- 怎样激励胆汁质类型的员工
- 怎样激励多血质类型的员工
- 怎样激励黏液质类型的员工
- 怎样激励抑郁质类型的员工
八、激励方法大全
- 前景式激励
- 关爱式激励
- 竞争式激励
- 尊重式激励
- 工作环境激励
九、绩效与激励
- 问题：贵司怎样利用绩效考核激励员工？效果如何？
- 帮助员工达到更高工作标准
- 期望最好的结果，别让结果令你吃惊
- 驱动力和指导
十、希望、信任和鼓励
- 小组讨论：表扬的作用
- 用责任感权威性来激励员工
- 帮助员工为自己的动机负责
- 信任你的员工，让员工去做
- 强化希望和信任，鼓励设想
- 幽默使生理受益，使工作变得更有乐趣
十一、有效的员工激励方法实战
- 鼓励与赞美
- 为对方设定目标
- 设定相对艰难的外部挑战环境
- 持续改善有效的沟通
- 员工的技能和职责匹配
- 营造整体激励向上的环境
- 提供培训
- 公平的利益分配和考核
- 用表扬而非惩罚来树立标杆行为
- 补贴员工食堂
- 员工家属激励
- 多招聘有内源激励动机的员工
- 徽章艺术
- 改善和美化环境
- 让员工持股
十二：员工激励总结