团队拓展训练在培养班级凝聚力中的应用

来源：  人气：   发布时间：2012-05-29 21:28:09

 

团队拓展训练在培养班级凝聚力中的应用

 

团队拓展训练一词是国内对于体验式教育的本土化认知,是利用自然环境为依托,采取专门设计的具有挑战性的训练项目,让团队通过这些训练项目经历心理挑战的磨练,树立战胜困难的信心,同时给成员搭建一个认识的平台。在这个平台上大家充分体验个人与团队之间的关系,通过团队学习感受团队文化给自己带来的价值,建立团队成员之间的开放心态和相互信任,达到“磨炼意志、开发潜能、熔炼团队、完善人格”的目的。在新生班级、重组班级(文理分班、体育艺术特长生分班),许多学生并不熟悉同班同学,甚至不知道同学的名字,对班级、学校缺乏归属感,很难形成班级凝聚力。随着年龄的增长,学生对诸如“我是什么样的人”“我应该成为什么样的人”“别人怎么看我”等问题十分关注,其自我评价也开始更多地指向内心世界,以求全面地认识和了解自己。而学生对自我关注程度上升的同时,对集体的关注相应降低,导致其集体观念不强,部分学生甚至视集体活动和规章制度为累赘,追求我行我素的生活。这些缺乏集体观念的做法,一定程度上削弱了班级凝聚力。另一方面,现实的学习竞争、升学压力使部分学生埋头于个人学业,忽视集体活动。学校的课程设置对学生团队合作精神培养也不足。

 

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